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《如何有效激发学生学习兴趣》激发学生兴趣[pdf]

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学生可以对课堂学习内容提出质疑和反驳吗?看似有趣实则意义不大的教学模式会引起学生的学习兴趣吗?教师利用现有教学模式取得一定成就后还需要再改进教学方法吗?本书会告诉你,成功的课堂到底是怎样的。

勇于创新、敢于突破自我的教师一定懂得激发学生的自主好奇心,帮助学生探究真实的课堂内容,坦然接受课堂上暂时的无序状态,并发现新的方法来促使自己和学生对现有教学进行反思和调整。只有这样,学生的学习兴趣才能被大大激发,学生才能从被动接受知识变为主动学习,教师才能从固有的教学中走出来,不断去探寻更多、更有创造力的教学方法。

内容简介

提高学生的学习体验,激发学生的学习兴趣是每位教师都致力于达成的目标,本书作者基于ZUI前沿的脑科学研究及其自身丰富的教学经验,提炼出一些实用高效的教学方法来帮助教师打造充满吸引力的课堂:

展示令人惊讶的教学信息,最大激发学生的好奇心

赋予课堂创造力,鼓励学生在课堂上勇于质疑与探索

让教学反思与时俱进,培养学生批判性思维与成长型思维

在此基础上,作者还引入多种易操作的现代化教学技术,它们不仅能够让教师在运用以上方法时如鱼得水,以更简单、更有效的方式迅速掌握这些技巧,还有助于提升学生的创造力,使他们更容易参与到课堂中。

作者简介

拉姆齐·穆萨拉姆,TED广受欢迎的演讲者,经验颇丰的教师、咨询顾问。拉姆齐在旧金山大学获得教育学博士学位,现为加利福尼亚州圣罗莎市索诺玛高中的一名科学老师。他擅长激发学生的好奇心,热爱课程规划,并乐于与其他教育者分享这一切。除此以外,他为全世界的教师提供主题演讲和网络研讨会,其讨论重点是如何将现代化教学技术作为战略课堂合作伙伴,以此设计基于学生好奇心的学习环境。

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